ISEND reúne a estudiantes e investigadores en Congreso sobre Finanzas Públicas y presenta propuestas para fortalecer la gestión económica de la República Dominicana

La actividad académica, desarrollada en modalidad virtual, promovió el análisis crítico de los principales desafíos fiscales y económicos del país y concluyó con la presentación de propuestas dirigidas a instituciones del Estado dominicano.

San Francisco de Macorís, República Dominicana. El Instituto Superior Especializado en Negocios a Distancia (ISEND), a través de su Escuela de Negocios, celebró con éxito el Congreso Estudiantil «Finanzas Públicas y la Realidad Económica Dominicana», un espacio académico de alto nivel orientado a fortalecer la formación científica, investigativa y profesional de sus estudiantes mediante el análisis de los principales retos que enfrentan las finanzas públicas nacionales. La actividad fue desarrollada en modalidad virtual mediante las plataformas YouTube Live e Instagram Live, con una duración de tres horas, conforme a la programación oficial del evento.

El congreso fue organizado como parte de la asignatura Finanzas Públicas, bajo la responsabilidad académica del Prof. Dr. Manuel Coronado, PhD, abogado, contador público autorizado e investigador académico, con el respaldo de la Vicerrectoría Académica y de la Escuela de Negocios del ISEND. Su objetivo consistió en analizar los fundamentos doctrinales, constitucionales, legales y funcionales de las finanzas públicas dominicanas, así como debatir las principales problemáticas económicas y fiscales que impactan el desarrollo de la República Dominicana.

Durante el acto de apertura, el Mtro. José A. Suárez, Decano de la Escuela de Negocios, ofreció las palabras de bienvenida e invitó a los estudiantes a asumir la investigación como un compromiso permanente con la excelencia académica y el desarrollo nacional. Posteriormente, la Mtra. María Luisa Polanco, Directora de Orientación Académica, presentó los objetivos institucionales del congreso y resaltó la importancia de este tipo de iniciativas para fortalecer la educación superior basada en el pensamiento crítico y la investigación científica.

Finalmente, el Prof. Dr. Manuel Coronado dirigió un mensaje motivacional, exhortando a los participantes a utilizar el conocimiento como instrumento para comprender y transformar la realidad económica del país.

La jornada académica se estructuró en dos grandes bloques temáticos. En el primero, los estudiantes desarrollaron investigaciones relacionadas con los fundamentos de las finanzas públicas dominicanas, abordando temas como el concepto e importancia de las finanzas públicas, su fundamento constitucional y legal, la clasificación de los ingresos y gastos públicos, las funciones económicas y sociales del Estado, el Presupuesto General del Estado y el Sistema Tributario Dominicano. Las exposiciones evidenciaron un dominio técnico de la normativa vigente y de los principios que orientan la administración financiera pública.

El segundo bloque estuvo dedicado al estudio de las principales problemáticas que actualmente inciden sobre las finanzas públicas de la República Dominicana. Entre los temas desarrollados se analizaron la evasión fiscal, el endeudamiento público y la sostenibilidad fiscal, la corrupción administrativa y el uso de los recursos públicos, la desigualdad social en la distribución del gasto estatal y los efectos de la informalidad económica sobre la recaudación tributaria. Cada investigación fue presentada por estudiantes de las carreras de Contabilidad Empresarial y Tributaria y de Banca y Finanzas, quienes fundamentaron sus planteamientos en fuentes doctrinales, legales y estadísticas, generando un enriquecedor intercambio de ideas entre los participantes.

Como resultado de las investigaciones desarrolladas, los participantes concluyeron que las finanzas públicas constituyen uno de los principales instrumentos para garantizar la estabilidad macroeconómica, fortalecer las instituciones democráticas y promover el desarrollo social sostenible de la República Dominicana. Asimismo, destacaron que una administración eficiente de los recursos públicos, sustentada en los principios de legalidad, transparencia, sostenibilidad fiscal, eficiencia y rendición de cuentas, resulta indispensable para fortalecer la confianza ciudadana y elevar la calidad de los servicios públicos.

Uno de los aspectos más relevantes del congreso fue la presentación de un conjunto de propuestas académicas elaboradas por los propios estudiantes, dirigidas a organismos responsables de la formulación y ejecución de las políticas públicas nacionales. Entre ellas figura la recomendación al Ministerio de Educación (MINERD), al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y a las instituciones de educación superior de diseñar e implementar un Programa Nacional de Educación Fiscal, Financiera y Tributaria, con el propósito de fortalecer la cultura tributaria desde los distintos niveles del sistema educativo dominicano.

De igual manera, los participantes recomendaron al Poder Ejecutivo, al Ministerio de Hacienda, a la Dirección General de Impuestos Internos (DGII), al Ministerio de Industria, Comercio y MIPYMES (MICM) y a los gobiernos locales fortalecer las políticas públicas destinadas a reducir la informalidad económica mediante la simplificación de los procesos de formalización empresarial, la digitalización de los servicios públicos y la creación de incentivos para la incorporación voluntaria de las micro, pequeñas y medianas empresas al sector formal de la economía.

Asimismo, formularon recomendaciones dirigidas al Congreso Nacional, al Ministerio de Hacienda, a la Dirección General de Presupuesto (DIGEPRES), a la Contraloría General de la República y a la Cámara de Cuentas, orientadas a fortalecer los mecanismos de transparencia, seguimiento y rendición de cuentas en la administración de los recursos públicos, promoviendo mayores niveles de participación ciudadana y control social sobre el gasto público.

Durante el acto de clausura fueron leídas las conclusiones generales y las recomendaciones derivadas de las investigaciones estudiantiles. Igualmente, se realizó un reconocimiento a los expositores participantes y el Prof. Dr. Pedro Pablo Hernández, Vicerrector Académico del ISEND, ofreció una reflexión final en la que destacó que la educación superior debe formar profesionales capaces de investigar, analizar críticamente la realidad nacional y proponer soluciones fundamentadas a los grandes desafíos del país.

El Prof. Dr. Manuel Coronado, docente responsable del congreso, expresó que este tipo de actividades constituyen uno de los pilares del modelo educativo del ISEND, al integrar la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad. Señaló que las propuestas formuladas por los estudiantes reflejan el compromiso institucional con la formación de profesionales capaces de aportar soluciones a los problemas económicos y financieros de la República Dominicana desde una perspectiva técnica, ética y de responsabilidad social.

Con la realización de este Congreso Estudiantil, el Instituto Superior Especializado en Negocios a Distancia (ISEND) reafirma su compromiso con una educación superior innovadora, orientada al desarrollo de competencias investigativas y al fortalecimiento del pensamiento crítico, formando profesionales que contribuyan, mediante el conocimiento científico y la responsabilidad ciudadana, al progreso económico, institucional y social de la República Dominicana.

Sobre el ISEND

El Instituto Superior Especializado en Negocios a Distancia (ISEND) es una institución de educación superior comprometida con la formación integral de profesionales en las áreas de negocios, derecho, administración, contabilidad y disciplinas afines. Su modelo educativo promueve la excelencia académica, la investigación científica, la innovación y el uso de tecnologías educativas para contribuir al desarrollo sostenible de la República Dominicana mediante una educación superior pertinente, inclusiva y de calidad.

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San Francisco de Macorís, República Dominicana.